2025年4月19日，重庆八中智慧云校优秀教师培养联盟成立暨2024年秋季表彰大会，在巴南中学隆重举行。

重庆八中智慧云校优秀教师培养联盟成立暨2024年秋季表彰大会

重庆大学副教授、重庆大学教师教学发展中心教学科技与创新部部长李珩，重庆八中副校长张泽勇，重庆八中教育集团校长助理、智慧云校校长周明，智慧云校副校长屈国栋，巴南中学党委副书记杨敏及20余所云校联盟校领导、教师共计约100人出席活动。

优秀教师培养联盟成立仪式

聚焦教师专业发展，健全常态化交流机制，活动围绕三大主题展开：优秀教师培养联盟成立仪式；专题讲座；直录播跟课规范大赛＆教育教学落地方案执行表彰。

重庆八中教育集团校长助理、云校校长周明致辞

周校长表示，教育是国之大计，教师是核心资源。重庆八中智慧云校以“共享优质资源，赋能教育均衡”为使命，通过双师课堂模式，有效促进了远端学生教育公平，并推动了教师专业成长和教学质量提升。

新成立的优秀教师培养联盟旨在深化合作，构建长效教师发展机制，重点聚焦三大目标：一是凝聚共识，推动双师教育理念深度融合；二是赋能成长，搭建教学技能共享平台；三是示范引领，通过表彰先进激发教师队伍活力。

未来，八中智慧云校将以联盟为纽带，深化教研、优化资源、强化师资培训，探索基础教育优质均衡发展新路径。

巴南中学党委副书记杨敏致辞

杨书记简要介绍了巴南中学的发展历程与办学特色，及近年来所获荣誉。深化教育改革，积极拥抱信息技术，重庆八中与各联盟校携手，共同谱写教育新篇章，取得了显著成效。优质教学成果背后，是每一位教师以屏幕为桥梁，以责任为纽带的辛勤耕耘，让优秀教育资源如春风雨露浸润更多课堂。

他强调，成立优秀教师培养联盟，是顺应时代的重要举措，为教师们搭建起一个资源共享，经验互通的桥梁。希望教师们在交流互动中碰撞智慧火花，积极探寻人工智能在教学领域的应用，搭建教育共同体，助力区域教育教学质量提升。

重庆大学副教授、重庆大学教师教学发展中心教学科技与创新部部长李珩分享

李教授围绕“人工智能时代的教育变革与创新”主题，进行分享。在教育领域，人工智能（AI）的应用正日益广泛，不仅能够辅助教师生成教案，还能够帮助设计教学活动和评估方式，以实现教学目标。同时，AI还能具体化和可衡量教学目标，处理复杂概念，设计课堂提问，生成学习资源和评估工具，从而加速教育资源的生成。

李教授通过详细讲解、实时互动，向来宾展示了一系列热门AI软件的强大功能与应用方法。然而，尽管AI在教育中扮演着重要角色，教师的领域知识仍然不可或缺。教师需在夯实领域知识的同时，利用AI为教育赋能，实现高效、优质、精确的教学目标。

重庆八中副校长张泽勇分享

张校长带来《新教学·以学为中心》的专题讲座，强调课堂教学中以学生为中心的重要性，并通过多个案例、考试题解析，阐述教育体系对学生能力评价，从知识记忆到素养综合评估的转变。

张校长提到，教师的职业尊严不仅仅来源于个人荣誉，更在于能够促进学生的学理和精神发展，回归课堂原点，在一线教学中应担当的角色和责任，有效引导学生。此外，张校长还分享了提升教学质量的三大路径：规划时间、优化管理、优化课程；以及对教材的利用，应从传授者转变为学习资源的创设者、评价者。

在数字化和人工智能背景下，教育者应重新思考教育的本质，即培养未来人才时，不仅关注知识的传授，更要注重创新能力和批判性思维的培养。只有立足课堂与学生的教学设计，才能真正培养出符合未来发展的人才，才能体现教育人应有的价值。

重庆八中智慧云校副校长屈国栋分享

屈校长从成立初衷、定位、工作规划、实施步骤等方面，详细介绍了重庆八中智慧云校优秀教师联盟成立的规划。

优秀教师联盟的成立，旨在帮助联盟校掌握课程体系的设计原则和方法，能够根据学生需求和学校实际情况，进行课程规划与课程体系搭建，培养联盟单位教师的创新教学能力，包括探究式教学、项目式学习、跨学科教学等，以激发学生的创新思维和实践能力等。

同时，优秀教师联盟还能帮助联盟单位提高课程资源整合能力，合理利用各种教学资源，为学生提供丰富多样的学习体验。以联盟为纽带，搭建交流与合作平台，促进经验分享和共同成长。

直录播跟课规范大赛表彰

教育教学落地方案执行表彰

教育教学落地方案执行表彰

教育教学落地方案执行表彰

合影

优秀教师培养联盟的成立，是八中云校深化教共体建设、推动优质教育资源均衡发展、促进区域协同发展的又一重要举措。以师育生，提高教师专业水平，从而提升学生核心素养，为打造“教育强区”、“教育强市”助力。